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Prepas.org • Consulter le sujet - Méthode de travail?

Méthode de travail?

vous avez des questions sur la vie en prépa ?

Modérateurs: JeanN, Sylvie Bonnet, Quetzalcoatl, tomato

Méthode de travail?

Messagepar Ryuzaki » Mer Oct 28, 2009 2:01 pm

Bonjour tout le monde,

voilà, cela va bientôt faire 2 mois que je suis en prepa et je ne m'en sors pas aussi bien que je l'avais espéré...
Au début de l'année ça allait encore mais la charge de travail a augmentée rapidement et mon retard avec. Bref je me suis retrouvé la semaine précédent les vacances avec de gros retards sur les dm (fait la veille au soir pour le lendemain), ainsi qu'avec des colles et ds non préparés car j'avais accumulé du retard sur le cours.
Le problème c'est que je continue de travailler comme je l'ai toujours fait (ie comme au lycée et en terminale) et que cela ne fonctionne plus aussi bien (je me met devant mon cahier le soir en le relisant pour essayer de la mémoriser) . La quantité de connaissance à emmagasiner est telle que je met trop de temps à apprendre un cours avec cette méthode et donc je n'arrive pas tout le temps à finir d'apprendre un cours et donc encore moins à faire des exos...
Je m'inquiète donc car on entends souvent dire qu'en prepa on apprends des méthodes etc... mais j'ai beau chercher des méthodes qui pourraient fonctionner, je n'en trouve pas, et j'ai peur d'en tester une par exemple une semaine et me rendre compte qu'elle était mauvaise et avoir une semaine de cours à rattraper par la suite :s
De même j'ai entendu dire qu'il était bien de se faire un emploi du temps pour travailler et j'ai essayé de m'en faire un mais je n'arrive pas à le suivre car je ne me suis jamais chronométré et je n'est aucune idée du temps que je pourrais mettre pour apprendre un cours...

J'aimerais donc savoir quelles sont vos méthodes pour apprendre un cours et plus généralement comment travailler vous, comment vous organisez vous? Combien de temps mettez vous pour revoir par exemple un cours de 2h fait en classe?...

Merci pour vos réponses!

PS: (je sais que des topics ont déjà été ouvert sur l'efficacité etc... mais ma question porte plutôt sur les méthodes permettant l'apprentissage d'un cours et l'organisation en prepa)
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Re: Méthode de travail?

Messagepar cerise » Mer Oct 28, 2009 2:26 pm

Le problème d'une telle question, c'est qu'une méthode adaptée à quelqu'un ne l'est pas forcément à quelqu'un d'autre... Enfin, je vais quand même donner ma méthode.

En ce qui me concerne, j'ai besoin d'appliquer mon cours pour le mémoriser. En prépa, je ne relisais quasiment jamais mon cours le soir, en revanche, pendant le cours j'étais hyper attentive et j'essayais de tout comprendre à ce moment-là. Et pour apprendre, je le faisais au moment des TDs, à savoir, je n'hésitais pas à aller regarder dans mon cours dès que j'avais besoin d'un résultat précis pour un exo précis, et je finissais par retenir les résultats comme ça. En les appliquant.

Il se trouve que cette méthode-là a bien fonctionné pour moi... Après, je répète, ça ne veut pas dire que ça fonctionnera forcément pour tout le monde.
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Re: Méthode de travail?

Messagepar Pato » Mer Oct 28, 2009 2:52 pm

ingénieur (Fr) ; IME (Br) ; Arts et Métiers ParisTech (Aix & Paris - 207) ; prépa Champollion - MP (sans *, taupin de base)
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Re: Méthode de travail?

Messagepar Ryuzaki » Mer Oct 28, 2009 8:31 pm

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Re: Méthode de travail?

Messagepar Pato » Mer Oct 28, 2009 8:44 pm

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Re: Méthode de travail?

Messagepar François Schnepf » Mer Oct 28, 2009 8:48 pm

N'hésitez pas à aller voir vos profs : ils vous ont vu travailler, ils ont vu vos copies, ils doivent maintenant avoir une idée de ce que vous pouvez améliorer.
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Re: Méthode de travail?

Messagepar Deviling » Mer Oct 28, 2009 10:52 pm

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Re: Méthode de travail?

Messagepar Raphaëlle » Mer Oct 28, 2009 11:44 pm

En même temps, dans le cours il y a normalement des exemples qui peuvent permettre d'appliquer les théorèmes, def etc. En travaillant uniquement le cours, il me semble qu'on peut tout à fait s'en sortir, par exemple en s'entrainant à refaire les demonstrations et les exemple.
Quand on sait démontrer une propriété, il y a de grandes chances qu'on la connaisse, et cette même démonstration permet de mieux reconnaître les situations où on aura besoin de l'utiliser.
Personnellement je n'ai jamais appris mon cours en faisant des exos, mais plutôt en le fichant.
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Re: Méthode de travail?

Messagepar cerise » Jeu Oct 29, 2009 10:51 am

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Re: Méthode de travail?

Messagepar Masta » Jeu Oct 29, 2009 12:38 pm

Ne pas connaitre par cœur ses théorèmes , ne pas les apprendre, moi je veux bien mais quand le lendemain tu as interro de cours de physique de 5 min ou il faut sortir toutes les formules(sans avoir le temps de les retrouver)...
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Re: Méthode de travail?

Messagepar Kowt » Jeu Oct 29, 2009 4:12 pm

Je sais que ça fait un peu pédant de se citer mais bon, quand c'est pour la bonne cause... Dans mon blog, j'avais essayé d'apporter des éléments de réponses. Je les partage ici http://alexdevaux.blogspot.com/2009/05/une-methode-de-travail-et-vite.html
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Élève en 2ème année à Centrale Paris.
Khôlleur en maths en PT* et TSI2 à Raspail.
Auteur (à succès ?) chez Dunod
->http://alexdevaux.blogspot.com
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Re: Méthode de travail?

Messagepar heavenhel » Jeu Oct 29, 2009 5:17 pm

.
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Re: Méthode de travail?

Messagepar Ryuzaki » Jeu Oct 29, 2009 9:43 pm

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Re: Méthode de travail?

Messagepar Raphaëlle » Jeu Oct 29, 2009 9:57 pm

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Re: Méthode de travail?

Messagepar Quetzalcoatl » Ven Oct 30, 2009 12:14 am

Mon expérience, mon exemple. Qui n'est pas un modèle car, comme cela a déjà été dit, chacun est différent.

En sup et en spé, c'était dans l'ordre de priorité de travail :
:arrow: le cours
:arrow: les DM
:arrow: les TD

Le cours c'était vicéral : je ne supportais pas de ne pas comprendre un truc en maths, physique ou chimie. Donc dès le soir même je ne pouvais pas faire autrement que de bosser le cours jusqu'à ce que je comprenne ou plutôt jusqu'à ce que je crois que je comprenne. Dès le lendemain, souvent, je posais des questions à mes profs en fin d'heure ...

Ensuite les DM. DM de maths et de physique / chimie tous en entier (et tout seul) en sup. Et ça, dès le soir où ils étaient distribués. Je crois qu'il n'y a guère qu'un DM de maths d'arithmétique que je n'avais pas terminé. Après, ce n'est pas pour ça que j'avais tout bon, mais au moins j'avais tout tenté. En revanche, en spé, les DM de maths étaient facultatifs pour les 3/2, donc DM de physique et de chimie à fond. Tous toujours en entier et ça prenait du temps. Honnêtement, je n'avais plus de temps pour le reste, pour les TD. En revanche, les TD je les cherchais en live (très rarement avant) et comme j'étais au point niveau cours, les corrections des profs m'étaient très très profitables. Et comme mes profs donnaient des corrigés de tous les exos de TD, je les reprenaient "après", en général dans la semaine suivante, pour la colle ou pour le DS.

Voilà, voilà, ce n'est qu'un exemple de plus mais qui montre que la méthode : 60 % cours + 40 % DM + rabiot sur les TD, ça peut aussi marcher ! ;)
Les hôpitaux sont les lieux les plus dangereux de France : c'est là qu'on y meurt le plus.

Matthieu Rigaut
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Cours, DM, DS, TD donnés à mes étudiants
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