Pourquoi une prépa?

[AllyG]

c'est surtout l'occasion de découvrir une nouvelle approche aux sciences, bien plus fondamentale que ce que l'on voit dans une école post-bac et ça peut lui plaire.

Il y a donc une différence importante au niveau du contenu scientifique?

Il ne veut pas spécialement faire de l’informatique, en fait il ne sait pas trop ce qu’il veut faire. Au lycée je dirais qu’il préfère les maths à la physique, et en SI il préfère l’électricité-info à la mécanique.

Nous sommes dans le sud ouest (académie de Toulouse), les MPSI ne semblent pas être très nombreuses, surtout avec l’option info.

[father]

Oui

[789]

c'est surtout l'occasion de découvrir une nouvelle approche aux sciences, bien plus fondamentale que ce que l'on voit dans une école post-bac et ça peut lui plaire.

Il y a donc une différence importante au niveau du contenu scientifique?

Il ne veut pas spécialement faire de l’informatique, en fait il ne sait pas trop ce qu’il veut faire. Au lycée je dirais qu’il préfère les maths à la physique, et en SI il préfère l’électricité-info à la mécanique.

Nous sommes dans le sud ouest (académie de Toulouse), les MPSI ne semblent pas être très nombreuses, surtout avec l’option info.

La différence est vraiment importante oui. Déjà parce que l'approche est différente : dans une prépa intégrée on cherche avant tout à mettre à la disposition du futur ingénieur un ensemble d'outils qu'il sera amené à utiliser, en prépa classique les notions ne sont pas vues en tant qu'outil mais plutôt pour elle même. Ce que les concours essayent de juger à la fin est le degré de compréhension de chaque notion que l'élève a acquis, plus que ses capacités à les appliquer. Le programme est plus riche de contenu également puisque les prépa intégrés ont tendance, ce qui se défend, à se concentrer essentiellement (voire uniquement) sur les points qui seront directement utiles à l'ingénieur. Un peu dommage si l'on aime les maths.

[FT15]

La meilleure école est celle où il s’epanouira

S’il s’est renseigné et que UTC ou INSA lui plaît, pourquoi l’envoyer sur des prepas?

[haowanr]

Oui, ça j’ai compris. Mais il ne semble pas comprendre pourquoi il vaut mieux reporter ce choix.

Tout simplement pour prévoir le cas où il change d'avis ? En fin de lycée on a pas forcément la maturité pour savoir précisément ce que l'on veut faire. S'il se découvre un intérêt particulier pour une discipline / une carrière il pourra s'y orienter sans perdre une année, en choisissant les écoles pertinentes lors des concours.
S'il est en fac/école postbac les passerelles seront plus délicates et il perdra 1 ou deux ans potentiellement en cas de changement d'avis (ce qui n'est pas non plus dramatique...).
D'un autre côté à la fac souvent la L1 n'est pas encore très spécialisée (cf parcours MIPI et PCGI à l'UPMC) et le choix de spécialité se fait vraiment pour la L2 donc ça laisse 1 ou 2 semestre pour goûter à plusieurs matières et se décider plus tard. C'est moins de temps qu'en prépa mais ça laisse quand même un peu de marge en cas d'hésitation...

[AllyG]

La meilleure école est celle où il s’epanouira

S’il s’est renseigné et que UTC ou INSA lui plaît, pourquoi l’envoyer sur des prepas?

Cela ne me dérange pas du tout qu’il demande des prépas intégrée ou la fac. Ce serait juste dommage d’écarter la possibilité d’une prépa scientifique sans s’informer.

Merci 789, c’est plus clair.

[FT15]

La meilleure école est celle où il s’epanouira

S’il s’est renseigné et que UTC ou INSA lui plaît, pourquoi l’envoyer sur des prepas?

Cela ne me dérange pas du tout qu’il demande des prépas intégrée ou la fac. Ce serait juste dommage d’écarter la possibilité d’une prépa scientifique sans s’informer.

Merci 789, c’est plus clair.

Mouais...

...il pourrait aussi ne pas sortir avec sa copine sans avoir été voir dans la classe d’à côté...

[matmeca_mcf1]

Cela ne me dérange pas du tout qu’il demande des prépas intégrée ou la fac. Ce serait juste dommage d’écarter la possibilité d’une prépa scientifique sans s’informer.

Il y a aussi d'autres possibilités entre la prépa CPGE et la prépa intégrée. Existent aussi les "cycles préparatoires communs" qui sont communs entre plusieurs écoles (CPI Gay Lussac, PeiP, prépa des INP). La prépa des INP permet d'intégrer une trentaine d'école (INP ou associée) . LA CPI Gay Lussac permet d'intégrer une école de Chimie (une vingtaine). Dans les deux cas, le classement se fait sur la base du contrôle continu.