Merci mais en fait je lui avait envoyé un mp et je n'avais pas eu de nouvelles jusqu'à aujourd'hui !
Et euh... Oui pourquoi ? Où est le problème avec H4 ?
rentrée 2006: faites connaissance avec les nouveaux BCPST.
Le problème avec la BCPST d'Henri IV est flagrant : malgrè la séléction très forte à l'entrée, près d'un tiers des élèves n'intègre ni une école d'ingénieurs agronomes, ni une école vétérinaire... mais que deviennent ils donc ? 
AD : Je n'y vais pas personellement, mais une de mes camarades de classe sera avec toi l'an prochain
AD : Je n'y vais pas personellement, mais une de mes camarades de classe sera avec toi l'an prochain
L'ENS n'est pas la panacée... Peut-être que phyto24 voulait souligner une orientation (réelle ou supposée, je ne connais pas) de la préparation vers le concours de l'ENS plutôt que vers les écoles agro et véto.Danorane a écrit :Effectivement, la BCPST d'Henri IV a le meilleur taux de réussite au concours des ENS...
Tout ca pour dire que je ne comprend pas non plus la remarque de phyto24
En mathématiques: il s'agit d'une interrogation orale d'une heure par groupe de trois élèves qui passent en même temps au tableau. En prinicpe, une question de cours (énoncé + démonstration d'un théorème ou présentation d'un exemple détaillé) suivie d'un ou plusieurs exercices.miumiu a écrit :J'ai encore quelques questionsj'aimerais savoir ce que sont précisément les colles (ou kholles?!) Pour les langues vivantes c'est comme l'oral de français?? on apprend des explications de textes? et pour les matières scientifiques il faut faire quoi??
En physique et chimie, idem. Il semblerait que les questions de cours soient plus approfondies en chimie.
Pour l'orthographe: les puristes comme moi écrivent khôlles, et l'accent circonflexe est aussi important que le h (c'est pour donner un petit côté grec, ça fait tout de suite plus intelligent
).
Dernière modification par Mû le 26 juin 2006 21:46, modifié 1 fois.
ok merci bienMû a écrit : En mathématiques: il s'agit d'une interrogation orale d'une heure par groupe de trois élèves qui passent en même temps au tableau. En prinicpe, une question de cours (énoncé + démonstration d'un théorème ou présentation d'un exemple détaillé) suivie d'un ou plusieurs exercices.
En physique et chimie, idem. Il semblerait que les questions de cours soient plus approfondies en chimie.
Pour l'orthographe: les puristes comme moi écrivent khôlles, et l'accent circonflexe est aussi important que le h.