Il ne faut pas décrire tout le document mais les données essentiel : ce qu'il représente et les résultats qui vont te servir. Tu peux déduire au fur et à mesure des documents, c'est beaucoup plus clair.
Du style : le document 1 présente un graphique de la teneur en sucre en fonction du temps (description). Ce taux augmente (résultats). Du sucre est donc formé dans le système (mini-conclusion du doc)
En conclusion finale tu rassembles les mini-conclusions apportées par les différents document pour faire une vrai conclusion de l'exercice.
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pour les eleves en BCPST, et les autres
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