Aérospatial
Re: Aérospatial
Je vais faire en plus court : une SSII c'est une boite à viande, de l'intérim pour cadres.
Là où je pondèrerai, c'est qu'"on ne finit pas en SSII" on y commence histoire de se faire une expérience professionnelle et accessoirement de tester les autres boites qui ne sont pas forcément le nirvana non plus.
Si "on finit en SSII" mettons après 35 ans, c'est soit qu'on aime le changement (rare mais les mercenaires existent) soit qu'on est un manche (ou qu'on se repose sur une réussite à un concours et qu'in fine on n'a pas beaucoup de qualités pour faire son trou).
C'est quoi une école type D voire C ?
https://www.aux-concours.com/general/cl ... -2018.html
Là où je pondèrerai, c'est qu'"on ne finit pas en SSII" on y commence histoire de se faire une expérience professionnelle et accessoirement de tester les autres boites qui ne sont pas forcément le nirvana non plus.
Si "on finit en SSII" mettons après 35 ans, c'est soit qu'on aime le changement (rare mais les mercenaires existent) soit qu'on est un manche (ou qu'on se repose sur une réussite à un concours et qu'in fine on n'a pas beaucoup de qualités pour faire son trou).
C'est quoi une école type D voire C ?
https://www.aux-concours.com/general/cl ... -2018.html
Dernière modification par Barracuda le 05 nov. 2017 14:09, modifié 1 fois.
Re: Aérospatial
Complètement d'accord.
(Sinon, les lettres associées aux écoles viennent d'un classement (assez médiocre de par le faible nombre de paramètres pris en compte, mais bon, voilà..) de l'Etudiant. Les différents groupes sont A+/A/B/C/D. Existe la même catégorisation par groupes pour les écoles de commerce ; il paraît qu'elle est un peu mieux, mais je n'y connais rien.
http://www.letudiant.fr/educpros/enquet ... -2017.html)
Edit : Cette catégorisation ABCD n'est valable que pour les écoles intégrables à bac+2, apparement.
(Sinon, les lettres associées aux écoles viennent d'un classement (assez médiocre de par le faible nombre de paramètres pris en compte, mais bon, voilà..) de l'Etudiant. Les différents groupes sont A+/A/B/C/D. Existe la même catégorisation par groupes pour les écoles de commerce ; il paraît qu'elle est un peu mieux, mais je n'y connais rien.
http://www.letudiant.fr/educpros/enquet ... -2017.html)
Edit : Cette catégorisation ABCD n'est valable que pour les écoles intégrables à bac+2, apparement.
Masséna (PC*) -- X15 -- Spatial.
Re: Aérospatial
Le classement ne parait pas trop déconnant. L'Estaca doit probablement monter en gamme grâce au groupe ISAE qui a dû veiller à un certain standard de formation ?
Re: Aérospatial
D'accord, c'est une réalité dont je n'avais absolument pas conscience, merci pour ces renseignements.
MVA
Re: Aérospatial
Tu as tout à fait raison.Barracuda a écrit : ↑05 nov. 2017 11:33Je vais faire en plus court : une SSII c'est une boite à viande, de l'intérim pour cadres.
Là où je pondèrerai, c'est qu'"on ne finit pas en SSII" on y commence histoire de se faire une expérience professionnelle et accessoirement de tester les autres boites qui ne sont pas forcément le nirvana non plus.
Si "on finit en SSII" mettons après 35 ans, c'est soit qu'on aime le changement (rare mais les mercenaires existent) soit qu'on est un manche (ou qu'on se repose sur une réussite à un concours et qu'in fine on n'a pas beaucoup de qualités pour faire son trou).
A ceci près que ma perception du marché aéro c'est que pour un ingé C/D, rester en SSII toute sa vie ne serait pas plus choquant que ça (si le marché restait figé dans son état actuel), et ne serait révélateur que de l'absence d'une volonté très forte de quitter ce genre de boites.
Toujours en train de calculer des matrices de rotation
Re: Aérospatial
Il découvre le métier d'ingénieur en 2017. C'est mignonAntoine- a écrit : ↑05 nov. 2017 01:34Merci d'avoir posé la question, je me la posais également. Est-ce que tu pourrais détailler un peu JO stp ? J'ai du mal à comprendre pourquoi les perspectives d'évolutions sont moindres et pourquoi en SSII on est "sous-considéré" ? Bien que je ne sois pas particulièrement intéressé, en théorie ça a l'air pas mal : du conseil, de la technique, le tout axé nouvelles technologies si j'ai bien compris, alors où est le problème ? Et pourquoi ce statut de sous-traitant ?
Pardonne moi mon ignorance, c'est juste qu'on ne me parle jamais de SSII en tant que telles.
Et désolé pour le hors-sujet momentané, c'est juste que cette question m'intéresse.
Voilà de quoi te documenter :
https://www.synergeek.fr/wp-content/plu ... consulting
Re: Aérospatial
Tiens il y a aussi les mines d'Albi (une option structure et matériaux pour l'aéronautique et le spatial), mais je t'avoue que je sais absolument pas si les débouchés se font vraiment dans le spatial/ l'aéro sachant que cette spécialisation ne dure que 6 mois ...
Il faut aussi faire attention avec les quotas dans chaque filière (car il y a pharma, agroalimentaire et une autre dont je me souviens plus).
Et les arts (Bordeaux).
Et l'ENSTA Bretagne en pyrotechnie.
Il faut aussi faire attention avec les quotas dans chaque filière (car il y a pharma, agroalimentaire et une autre dont je me souviens plus).
Et les arts (Bordeaux).
Et l'ENSTA Bretagne en pyrotechnie.
2015-2017: PCSI/PC* à Champo
ISAE-ENSMA
"To say that seeking perfection is too stressful is like saying that exercise is too exhausting. In both cases, if you want the results, you've got to endure the pain."
ISAE-ENSMA
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Re: Aérospatial
Et les mines d’Alès aussi, tant qu’on y est, avec les exemples probants de Claire-Anne Reix ou de notre Lamouette nationale, entre autres.
Mais tu avais déjà cité les mines dans ton premier post (les grandes généralistes).
Mais tu avais déjà cité les mines dans ton premier post (les grandes généralistes).
Comparatif général des prépas : http://forum.prepas.org/viewtopic.php?f=20&t=66791
Classement personnalisable des Grandes Ecoles et des Lycées (màj 2018) : http://forum.prepas.org/viewtopic.php?f=24&t=55173
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Re: Aérospatial
Au temps pour moi, c'était pour insister sur la spécialité à Albi.
D'ailleurs dans le programme des mines d'Alès, (je me trompe peut-être, pourtant j'ai bien épluché les plaquettes en juin/juillet), je n'ai rien trouvé qui correspondait à de l'aéro dans le cursus (surtout du génie civil, des matériaux). [D'ailleurs je crois que sa question porte sur les études + débouchés]. Les deux exemples que tu cites sont bien la preuve qu'une école généraliste remplit ses fonctions mais est-ce vraiment si " simple " de se tourner vers l'aéro en sortant par exemple des mines d'Alès ? A la fois au sens changer de domaine et concurrence (aux mines d'Albi, l'option aéro semble être la plus demandée).
D'ailleurs dans le programme des mines d'Alès, (je me trompe peut-être, pourtant j'ai bien épluché les plaquettes en juin/juillet), je n'ai rien trouvé qui correspondait à de l'aéro dans le cursus (surtout du génie civil, des matériaux). [D'ailleurs je crois que sa question porte sur les études + débouchés]. Les deux exemples que tu cites sont bien la preuve qu'une école généraliste remplit ses fonctions mais est-ce vraiment si " simple " de se tourner vers l'aéro en sortant par exemple des mines d'Alès ? A la fois au sens changer de domaine et concurrence (aux mines d'Albi, l'option aéro semble être la plus demandée).
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ISAE-ENSMA
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Re: Aérospatial
J’ai cité LaMouette pour l’invoquer sur ce topic (ça prend du temps ), elle sera la plus apte à répondre. Toutefois, j’ai souvenir d’un sujet similaire où elle expliquait que c’était « très » simple de finir dans l’aero avec son école.
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