[2018-2019] Lycée Saint-Louis

[1sala23]

Est-ce qu'il est possible de choisir sa classe en envoyant une lettre à l'établissement ?

Quel intérêt de choisir sa classe ? (aucun dédain, juste bah c'est juste des classes elles sont identiques...)

[clifward]

Les profs sont pas les mêmes...
Et non, pas possible.

[bullette]

Bonjour,
Une question sur l'internat externé :
Le site de SL et la procédure d'inscription indiquent que l'internat externé est refusé aux élèves dont les parents résident à paris.
Les élèves qui y ont droit sont ils dans les faits, tous extérieurs à Paris ou y a t il une souplesse?

Les possibilités de l'internat externé sont, il me semble, d'excellentes conditions pour progresser car travail en groupe tous les soirs, le we, dimanche etc. Repas fournis, pas de perte de temps, salles de travail, bonne ambiance... Travailler isolément est moins préconisé par tous.
Je trouve étonnant aussi si on habite loin de rester en internat externé jusqu'à 23h pour rentrer chez soi à minuit / 1h et se relever tôt pour arriver au pdj à 7h.
Les non parisiens ont généralement un logement sur paris auquel cas pourquoi seraient ils favorisés dans leurs conditions de travail sur les autres résidents à Paris ?
Bref, je ne comprends pas la logique dinterdire cette modalité aux étudiants dont les parents resident à paris.

Y a t il des témoignages ?
Merci

[Benjamain]

Les non-parisiens sont favorisés car s'ils ont un logement sur Paris seul, il n'y a personne pour leur faire à manger. Ainsi la cantine le soir représente un gain de temps, tandis que ceux qui restent chez leurs parents peuvent toujours manger avec eux (c'est ainsi que je l'ai compris du moins).
Il y avait effectivement des parisiens à la cantine le soir, je ne sais pas cependant s'ils ont fait une demande spécifique ou non.
En revanche les gens qui restent jusque 23h tous les soirs/ viennent travailler au lycée le dimanche sont rares.

[Cortez]

Bref, je ne comprends pas la logique dinterdire cette modalité aux étudiants dont les parents resident à paris.

J'imagine que c'est lié au fait qu'on considère que qqun qui habite dans une chambre de bonne pas loin du lycée n'est pas dans les meilleures conditions pour se faire à manger alors que celui ou celle qui a papa et maman sur Paris est nettement plus à l'aise de ce coté là.

[bullette]

Ok, oui c'est compréhensible pour les repas.
La question est surtout sur le temps de travail en groupe. Est ce que les élèves qui ont des parents sur Paris peuvent aussi rester travailler avec les autres ? (quitte à aller prendre un sandwich ou se débrouiller autrement pour le repas) ou sont ils alors nécessairement dans un mode de travail chez eux, seuls ?

[Benjamain]

Il me semble qu'il est possible de faire la demande, pour les élèves qui ne sont pas internes-externés, de rester le soir. Je crois cependant que c'est plus quelque chose de ponctuel, à voir.
Sinon, les cours ne finissant pas systématiquement à 18h (personnellement je finissais 3 jours par semaine à 13h, bien qu'il faille rajouter les colles qui coupent les après-midi), les élèves peuvent déjà travailler en groupe s'ils le souhaitent entre la fin des cours et le repas du soir. Il y a également la solution de la bibliothèque universitaire (certains restant jusque la fermeture) le soir comme le samedi après ds, mais, de ce que je sais, cela reste marginal.
Par ailleurs, il ne faut pas forcément idéaliser le travail en groupe. Votre enfant ne sait sûrement pas encore quelles seront ses méthodes de travail l'an prochain. Travailler en groupe efficacement, cela implique de trouver des gens qui nous sont assez compatibles à ce niveau là (la méthode) et qui travaillent les mêmes choses que soi au même moment, si possible avec un niveau similaire. Ce ne sera pas forcément si simple.

[Genius_]

Le travail en groupe c'est très ponctuel (voir inexistant) et ça représente absolument pas le plus gros du temps de travail.
C'est possible de rester au lycée jusqu'à 23h même si on est pas interne externe (officieusement évidement)

[bullette]

Merci beaucoup pour vos informations. J'avais alors une très mauvaise représentation, j'étais persuadée que le travail en groupe était le gros du temps, c'est ce que j'ai cru comprendre à toutes les portes ouvertes et entendu comme conseil de tous les profs car expliquer aux autres ou ne pas rester coincé fait progresser. Surtout à St Louis réputé pour la bonne ambiance et entraide entre élèves. Ce n'est donc en réalité que très marginal ??

[Saint Germain]

L'essentiel du travail est fourni par l'élève, c'est une vérité élémentaire que vous semblez ignorer. Mais s'il lui arrive de bloquer sur une notion de cours ou sur un problème dans un exercice il pourra solliciter l'aide de ses professeurs et de ses camarades. C'est en ce sens qu'il faut comprendre l'entraide. Les professeurs ou les autres élèves ne peuvent pas travailler à votre place.