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par LaMouette » 14 août 2018 10:45
A l'oral, entre la sup et la spé j'ai beaucoup lu en anglais à voix haute.
Pas des articles mais des livres ou du théâtre (ça tombait bien, on avait un Shakespeare cette année là en français) pour me forcer à prendre le ton.
Ça m'a permis d'être plus à l'aise déjà.
Ensuite, avec la pratique et le travail assez «scolaire» j'ai pu améliorer ma performance en kholle (travailler l'intro, les mots de liaison qui encadrent l'argumentation, etc).
J'avais une prof qui nous faisait apprendre des listes de vocabulaire par thème : très rébarbatif mais très utile de connaître des mots et expressions dans les thèmes qui reviennent souvent (les nouvelles technologies, l'environnement, etc).
C'est resté très scolaire dans la façon de faire mais quand on est pas fort de base c'est plus évident d'en passer par là.
Voilà pour les concours.
Concernant la pratique de la langue, c'est une année dans un pays anglophone qui a vraiment rendu mon anglais «convenable» (voire mieux, j'espère).
Faidherbe, Mines d'Alès, IIT Kanpur (Inde) - Aerospace
) que je suis nul en anglais surtout le coté d'oral et je souligne sur oral , en écrit je peut faire un peu d'effort mais en oral je sais rien , ni exprimer ni bavarder .
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