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Quetzalcoatl a écrit :Petite nouveauté pour ceux que cela intéresse : j'ai mis en ligne tous les corrigés de mes TD de 1ère année. Mais, ne rêvez pas, il n'y a pas et il n'y aura pas les corrigés des TD de 2e année.

Il n'y a que les imbéciles qui ne changent pas d'avis.

Ah bah merci beaucoup , les corrections sont très bien rédigées et les exos très intéressants ( vivement les cours de méca flux ! ) . J'avais juste une petite question à propos des cours . ( Je ne sais pas si c'est le bon endroit ) est ce que vous conseillez à vos étudiants de mettre l'analyse physique / technique dans leur copie ?

Non, c'est une perte de temps que de le rédiger à l'écrit. En revanche, je les incite plus que fortement de faire ces analyses à l'écrit pour mieux "voir" le problème, notamment en terme de grandeurs pertinentes.

En revanche, à l'oral, je leur demande de le faire. Il faut le faire dès que l'exercice devient un poil élaboré (car faire l'analyse du circuit sur un montage intégrateur... ). En tout état de cause, quelle que soit la difficulté / facilité de l'exo, il faut faire une analyse du résultat (interprétation via homogénéité, cohérente, influence des grandeurs pertinentes).

Très bon cours et merci pour vos travaux.

Vous êtes malade, quel travail!!

En ce moment je suis en train de mettre tous les exercices d'oraux que j'ai sous forme numérique.

Quetzalcoatl a écrit :En ce moment je suis en train de mettre tous les exercices d'oraux que j'ai sous forme numérique.

Ca y est, j'ai fini.

Une nouvelle fiche conseil : "Comment faire un TIPE ?", de septembre à juillet.

Est-ce qu'on peut envoyer le lien directement à tous ceux qui nous disent "Mon sujet c'est les radiateurs, j'ai pas d'idées, aidez moi" ?