Tenseur
Tenseur
Bonsoir
J'ai un exo sur les tenseurs qui me pose problème.
Démontrer :
Égalité A :
i (souligné 2 fois) : J = J : i (souligné 2 fois) = i (souligné 2 fois)
Égalité B :
i (souligné 2 fois) : I = I : i (souligné 2 fois) = i (souligné 2 fois)
Égalité C :
i (souligné 2 fois) : K = K : i (souligné 2 fois) = 0 (souligné 2 fois)
Je n'ai vraiment aucune idée de la démarche... Pourriez-vous m'aiguiller un peu svp ?
Merci par avance
J'ai un exo sur les tenseurs qui me pose problème.
Démontrer :
Égalité A :
i (souligné 2 fois) : J = J : i (souligné 2 fois) = i (souligné 2 fois)
Égalité B :
i (souligné 2 fois) : I = I : i (souligné 2 fois) = i (souligné 2 fois)
Égalité C :
i (souligné 2 fois) : K = K : i (souligné 2 fois) = 0 (souligné 2 fois)
Je n'ai vraiment aucune idée de la démarche... Pourriez-vous m'aiguiller un peu svp ?
Merci par avance
Re: Tenseur
Quelle est la question de l'exercice ? Que sont J,I et K ? Des tenseurs d'ordre 2 sans doute. Ont-ils des formes particulières ?
Sinon pour les exercices de base d'algèbre tensorielle, tu peux essayer de décomposer tes tenseurs sous forme de somme de tenseurs élémentaires ie $ T = T_{ij} \, e_i\bigotimes e_j $ puis de faire tes contractions doubles et simples dessus et voir ce qu'il en ressort
Sinon pour les exercices de base d'algèbre tensorielle, tu peux essayer de décomposer tes tenseurs sous forme de somme de tenseurs élémentaires ie $ T = T_{ij} \, e_i\bigotimes e_j $ puis de faire tes contractions doubles et simples dessus et voir ce qu'il en ressort
2018-19 MPSI Fénelon
2019-20 PSI* Saint-Louis
2020-...? ENSTA Paris
2019-20 PSI* Saint-Louis
2020-...? ENSTA Paris
Re: Tenseur
C'est incompréhensible.jeveapgt a écrit : ↑28 oct. 2020 01:20Bonsoir
J'ai un exo sur les tenseurs qui me pose problème.
Démontrer :
Égalité A :
i (souligné 2 fois) : J = J : i (souligné 2 fois) = i (souligné 2 fois)
Égalité B :
i (souligné 2 fois) : I = I : i (souligné 2 fois) = i (souligné 2 fois)
Égalité C :
i (souligné 2 fois) : K = K : i (souligné 2 fois) = 0 (souligné 2 fois)
Je n'ai vraiment aucune idée de la démarche... Pourriez-vous m'aiguiller un peu svp ?
Merci par avance
Tape en latex ou envoie des photos (ou liens vers des photos).
Par ailleurs, si tu as un pdf de ton cours, partage le qu'on puisse se familiariser avec la façon d'aborder le sujet.
Professeur de maths MP Lycée Sainte-Geneviève
Re: Tenseur
Merci de vos réponses :
Voici le poly de cours où les notations sont explicitées :
https://www.cjoint.com/data/JJDmyNO4SUl_tenseurs.pdf
l'exo est page 28, en haut de la page.
Pourriez vous me donner une démarche de résolution svp ?
merci
Voici le poly de cours où les notations sont explicitées :
https://www.cjoint.com/data/JJDmyNO4SUl_tenseurs.pdf
l'exo est page 28, en haut de la page.
Pourriez vous me donner une démarche de résolution svp ?
merci
Re: Tenseur
Désolé mais j'avoue mon incompétence.
Par ailleurs, ce n'est pas de ta faute mais je trouve extrêmement désagréable de devoir digérer 27 pages de cours plus ou moins nébuleuses avant d'arriver au premier exercice...
Sans parler d'horreurs telles que "soient (ei), (fj), (gk) LES bases de Em, En, Ep" (à la page 7)"
Bon courage.
Par ailleurs, ce n'est pas de ta faute mais je trouve extrêmement désagréable de devoir digérer 27 pages de cours plus ou moins nébuleuses avant d'arriver au premier exercice...
Sans parler d'horreurs telles que "soient (ei), (fj), (gk) LES bases de Em, En, Ep" (à la page 7)"
Bon courage.
Professeur de maths MP Lycée Sainte-Geneviève
Re: Tenseur
Merci quand même d'avoir tenté de m'aider.
Désolée pour ce cours qui est effectivement très indigeste pour moi.
Comment selon vous je peux m'en sortir avec ce cours ?
Désolée pour ce cours qui est effectivement très indigeste pour moi.
Comment selon vous je peux m'en sortir avec ce cours ?
Re: Tenseur
Je vais être pessimiste : tu ne peux pas.
A ta place je prendrais quelques avis extérieurs (pour avoir un autre point de vue qu'ici) et j'irais râler auprès du directeur des études de ton établissement.
Professeur de maths MP Lycée Sainte-Geneviève
Re: Tenseur
La notion de tenseur n'est pas évidente à expliquer. Si on essaie de le faire proprement mathématiquement, on part vite dans un niveau d'abstraction trop élevée). En effet, pour définir les tenseurs dans le cas général sans faire intervenir les bases, on fait intervenir le concept très abstrait de propriétés universelles. Je mets cela dans un encart (lecture déconseillée aux non mathématiciens)
C'est absolument illisible pour un public non mathématicien. Mais une fois la définition comprise, les réductions sur un ou deux indices ont un sens abstrait. (lecture toujours déconseillée aux non mathématiciens)
Si on introduit indices covariants et contravariants (pas forcément une bonne idée car cela rajoute son lot de complications et de confusions), il existe quelques abstractions raisonnables de la notion de tenseur. On peut décrire les tenseurs d'ordre n dont tous les indices sont covariants comme une manière de représenter les application n-linéaires à valeurs scalaire (réel ou complexe). Si un seul indice est contravariant, alors on le décrit comme un application n-1 linéaire à valeurs vectoriel. Cela permet de définir les tenseurs sans faire intervenir le choix d'une base. Mais dès que deux indices sont contravariants, il faut faire appel aux propriétés universelles et le niveau d'abstraction devient déraisonnable pour un public non mathématicien.
Je comprend le choix de définir les tenseurs d'une manière purement calculatoire à partir des composantes. Je ferais pareil pour un public de non mathématiciens. Les tenseurs sont alors définis comme des tableaux multidimensionnels qui dépendent du choix d'une (ou de plusieurs) bases, avec des règles de changements de base, et des opérations. Mais introduites de cette manière, les opérations et les règles de calcul semblent complètement arbitraires. Je pense que c'est toutefois un moindre mal dans un cursus qui ne forme pas de mathématiciens.
SPOILER:
SPOILER:
Je comprend le choix de définir les tenseurs d'une manière purement calculatoire à partir des composantes. Je ferais pareil pour un public de non mathématiciens. Les tenseurs sont alors définis comme des tableaux multidimensionnels qui dépendent du choix d'une (ou de plusieurs) bases, avec des règles de changements de base, et des opérations. Mais introduites de cette manière, les opérations et les règles de calcul semblent complètement arbitraires. Je pense que c'est toutefois un moindre mal dans un cursus qui ne forme pas de mathématiciens.
Ancien ENS Cachan (maths) 1999--2003
Enseignant-Chercheur à l'Enseirb-Matmeca (Bordeaux INP) filière matmeca
Les opinions exprimées ci-dessus sont miennes et ne reflètent pas la position officielle de l'école dans laquelle j'enseigne.
Enseignant-Chercheur à l'Enseirb-Matmeca (Bordeaux INP) filière matmeca
Les opinions exprimées ci-dessus sont miennes et ne reflètent pas la position officielle de l'école dans laquelle j'enseigne.
Re: Tenseur
Je reconnais volontiers l'énorme difficulté de présenter ce domaine à des non matheux.
N'ayant jamais abordé sérieusement ce thème dans mon cursus, je serais très intéressé si tu avais une référence un peu plus digeste que le pdf ci-dessus.
N'ayant jamais abordé sérieusement ce thème dans mon cursus, je serais très intéressé si tu avais une référence un peu plus digeste que le pdf ci-dessus.
Professeur de maths MP Lycée Sainte-Geneviève