Changer de lycée pour la PSI Jules Ferry

[Gerfautbleu]

Et j'ai du mal à comprendre comment les statistiques de l'Etudiant, par exemple, ne relèvent que 23% d'admission dans la liste large d'écoles d'ingénieurs. Que font les 75% restants ?

il y a 204 écoles d'ingénieurs accrédités CTI, quasiment toutes sont accessibles post-prépa. Tous les étudiants n'ont pas le niveau ou ne souhaitent pas intégrer les écoles du top 30 (équivalent liste large d'écoles d'ingénieurs) sélectionnés par le Figaro/L'Etudiant.

[father]

+204
Sans compter les autres débouchés…
Y a t il un projet pro spécifique ?

[father]

Résultat des courses ?

[Aide_Jules_Ferry]

Pas de PSI* à Hoche pour lui...

Il récupère aujourd'hui son dossier pour Jules Ferry. Sa PP semble rassurante et lui dit qu'il faut qu'il vise le Top 5 de la classe à Jules Ferry et qu'il pourra alors avoir une très bonne école. Nous allons lui faire confiance...

[father]

Bonne route à votre fils !

[grenadine]

Bonne continuation à lui

Il sera très bien à Jules Ferry, la déception passée.

[p.b]

Bonjour,

Pour donner quelques éléments de réponse sur le profil de la classe (j'y enseigne) : pour figurer dans les classements, il faut que les élèves intègrent certaines écoles assez prestigieuses et que suffisamment d'élèves de la classe soient admissibles. Comme l'effectif est très variable (une personne l'a souligné le lycée ne dispose pas d'une PCSI/MPSI/MP2I sur place) car les élèves viennent donc de plusieurs lycée, il est difficile d'avoir tous les ans une classe assez remplie pour franchir le seuil et figurer dans les classements. Et par la même occasion, difficile de faire des statistiques ! Mais nous allons essayer de mettre des indications complémentaires sur le site du lycée.

Cependant, les petits effectifs permettent de bien suivre chaque élève et de l'accompagner pour qu'il obtienne une école qui lui convienne et qui corresponde aussi à ses capacités. Les élèves que nous accueillons peuvent parfois venir à contre coeur car ils sont déçus de devoir changer de lycée mais tous nous disent qu'ils ont finalement bien vécu leur année même s'ils arrivaient avec des a priori.

J'espère que ce sera également le cas pour votre fils !

[father]

Sans aucun doute.

Par simple curiosité ;
Comment expliquer cette variabilité de l effectif (autrement que par l absence de mpsi/pcsi).
38 élèves présentes en 2023 qd meme.
En dehors de hoche et de Descartes, d ou viennent ils ?
Comment un élève scolarisé à l autre bout de la France va penser à cette psi?
Vous prospectez ?

[flo_rio]

Pour donner quelques précisions sur Hoche, dans l’autre PSCI , 4 élèves étaient tangents pour la PSI* et 2 ne l’ont pas eue. Je ne sais pas dans l’autre PCSI ce qu’il en est, Aide_Jules_Ferry sait peut-être si son fils est le seul ou pas.
Les PP de ces 2 classes n’orientent pas les élèves vers la même prépa pour la PSI. Dans l’une c’est Jules Ferry, dans l’autre c’est notamment Pasteur. Donc dans cette classe les élèves vont aller à Pasteur voire ailleurs s’ils sont pris ailleurs (ex : Lakanal, Michelet).

Sur le site de Jules Ferry, il y a très peu d’infos, globalement et sur la PSI. Le fait de mettre des infos sur les résultats serait utile mais aussi d’autres infos. Quand on va sur le site de Pasteur il y a plus d’infos avec même un site dédié à la PSI.

[p.b]

Bonjour,

Nous avons des partenariats avec Descartes (Montigny) et Hoche (Versailles), c'est à dire qu'en théorie les élèves qui viennent de ces lycées et n'ont pas de place dans le même établissement pour la deuxième année sont acceptés d'office. Parfois, malgré ce partenariat, les élèves choisissent selon les informations qu'ils ont et leurs priorités de postuler dans d'autres lycées, mais nous ne prospectons pas plus que cela dans ces deux lycées pour lesquels les relations sont principalement gérées au niveau administratif. Autour de Versailles, certains collègues de St Cyr ou Lakanal par exemple nous recommandent régulièrement des élèves mais cela se fait au cas par cas en fin d'année et cela joue beaucoup sur l'effectif.
Globalement, le parcours classique d'un élève de CPGE est de faire sa première et sa deuxième année dans le même lycée pour éviter de perdre ses marques et la majorité des élèves n'ont pas besoin de changer de lycée. Il est difficile de trouver le juste milieu entre nous faire connaître et ne pas donner l'impression que nous voulons aller débaucher les élèves d'autres lycée, c'est pourquoi nous prospectons surtout au niveau des collègues et leur laissons ensuite le choix de parler de nous à leurs élèves.

Concernant le site du lycée, il y a très certainement des améliorations à faire pour qu'il soit utile pour la visibilité. A vrai dire, je ne pensais pas qu'il était visité par des parents pour rechercher des lycées, c'est une information que nous allons prendre en compte pour adapter la page. En général, les lycées disposent d'une page pour présenter leurs filières mais l'objectif est avant tout d'informer les élèves de terminale des filières présentes dans l'établissement pour les aider à choisir un lycée sur Parcoursup. Pour la PSI, ce n'est pas notre mode de recrutement puisque nous sommes une deuxième année. La classe dispose d'un site qui nous permet de communiquer avec les élèves mais nous avons fait le choix de ne pas le rendre accessible car il contient des documents de cours et des informations à destination des élèves pour l'année. Mais peut-être qu'il est possible d'y ajouter une partie publique pour faire notre promotion, nous allons en discuter avec le reste des enseignants.