http://imgur.com/a/aKFmiEnjoy et entrainez vous!
X ENS Sujet A Maths
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Re: X ENS Sujet A Maths
Je suis le seul à avoir trouvé ça looooooooooooooooooong ?
Re: X ENS Sujet A Maths
X2018 ?
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Classement personnalisable des Grandes Ecoles et des Lycées (màj 2018) : http://forum.prepas.org/viewtopic.php?f=24&t=55173
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Re: X ENS Sujet A Maths
J'ai fini en 2h perso..
Bah non évidemment que c'etait long, 25 questions dont des questions à rallonge dont des questions ardues c'est pas court hein !!
Bah non évidemment que c'etait long, 25 questions dont des questions à rallonge dont des questions ardues c'est pas court hein !!
Re: X ENS Sujet A Maths
aux AST t'as des QCM 
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Re: X ENS Sujet A Maths
Quelles sont les questions qui seront considérées comme dures et donc crédités par beaucoup de notes ??
perso : 12-15-17 (lent et chiant) -18 et biensur les 22+ que je nai pas eu le temps d'aborder .
aussi , faut-il necessairement être arrivé a la partie 4 pour avoir une note 18+ (en redigeant bien biensur) ?
Qu'en est-il de maths B? avec sa question 5-a qui prend au moins 30 minutes a rediger, yaura-til beaucoup de points dessus ?
perso : 12-15-17 (lent et chiant) -18 et biensur les 22+ que je nai pas eu le temps d'aborder .
aussi , faut-il necessairement être arrivé a la partie 4 pour avoir une note 18+ (en redigeant bien biensur) ?
Qu'en est-il de maths B? avec sa question 5-a qui prend au moins 30 minutes a rediger, yaura-til beaucoup de points dessus ?
Re: X ENS Sujet A Maths
Je pense que la réponse la plus "générale" (ie valable pour presque n'importe quel sujet, n'importe quel concours etc.) qu'on te donnera c'est : ça dépend. Ça dépend beaucoup du sujet, du correcteur, des autres copies...
Après, je pense que chacun peut se faire une idée selon ce qu'il a traité de ce qu'il a "raté" et "bien réussi" même si ça reste très subjectif. Avoir le retour des 5/2, de ton prof, surtout si celui-ci a de l'expérience (p.ex s'il a été jury mais pas que) ça aide aussi. Mais tout ça ne vient qu'après la fin de toutes les épreuves, et encore je ne suis même pas sûr que ce soit réellement pertinent lors de la préparation aux oraux (sauf peut-être psychologiquement pour se rassurer?).
Pour l'instant, reposes-toi et concentres-toi sur ce qui vient dans les jours qui suivent (selon moi, bien sûr).
Après, je pense que chacun peut se faire une idée selon ce qu'il a traité de ce qu'il a "raté" et "bien réussi" même si ça reste très subjectif. Avoir le retour des 5/2, de ton prof, surtout si celui-ci a de l'expérience (p.ex s'il a été jury mais pas que) ça aide aussi. Mais tout ça ne vient qu'après la fin de toutes les épreuves, et encore je ne suis même pas sûr que ce soit réellement pertinent lors de la préparation aux oraux (sauf peut-être psychologiquement pour se rassurer?).
Pour l'instant, reposes-toi et concentres-toi sur ce qui vient dans les jours qui suivent (selon moi, bien sûr).
In my dream, Tom's simulacrum remarked, "The direct limit characterization
of perfect complexes shows that they extend, just as one
extends a coherent sheaf." [..] This work quickly led to
the key results of this paper.
of perfect complexes shows that they extend, just as one
extends a coherent sheaf." [..] This work quickly led to
the key results of this paper.
Re: X ENS Sujet A Maths
Pour Maths B, je ne pense pas qu'il y aura beaucoup de points sur la 5.a, elle est longue mais ce n'est qu'une application du théorème de Leibniz. J'ai trouvé que la 2.d et la 5.d étaient difficiles.
MVA
Re: X ENS Sujet A Maths
Bonsoir , vous pouvez m'envoyer l'épreuve ?