Statistiques d'intégration 2019 par filières et par pays/région

[zede]

A quand la taux d'intégration par ... centre d'examen ?

[focalefixe]

@zede :
des stats par centre d'examen pour détecter un hypothéthique avantage du préparationnaire qui compose en charantaise dans son petit lycée de province à deux pas de chez lui et le "pauvre" parisien qui doit faire 1h30 de transport et arriver 1h30 avant le début des épreuves dans un grand hall bruyant plein de corona. c'est bien ca ?

@gabryel :
pourquoi pas, mais au départ de mon questionnement, j'avais besoin de faire la part des choses entre France et Etranger or il me semble qu'il n'y a pas de PT à l'étranger (surtout des MP).

@Hibiscus / @mers :
merci pour vos commentaires éclairants qui rassurent un peu quant au résultat un peu surprenant et alarmant que donnent ces stats axées sur les seules prépas. A mon époque (fin des années 80), il me semble que ces prépas à l'étranger composant sur les concours Français n'existaient pas. Les étrangers du Maghreb venaient dans les prépas Françaises puis en écoles et ceux que j'ai pu côtoyer avaient de très bons résultats.

[ribo]

Hello,
Faut bien s'amuser..

Pour ceci, je m'appui sur les statistiques par Lycée et par concours proposées par SCEI pour l'année 2019.

sans vouloir donner des idées d'amusement supplémentaires, il pourrait être intéressant de croiser avec les statistiques de parcoursup de 2 ans avant, avec élèves de l'académie ou non et les % des mentions au bac.
Cela pourrait donner une idée de la "plus-value" pour un élève de province d'aller à la capitale, et si lycée par lycée certains apportent plus que d'autre....(la fameuse question, on pourrait avoir des surprises).
En plus du distingo "grande province" reste de la province, il pourrait être intéressant d'avoir la statistique de "province : siège de l'académie". Puisque qu'en général il y existe un grand lycée qui draine les meilleurs élèves de l'académie.

[Futurevéto]

Super taf. Manque plus que les PT

Et les BCPST aussi!

[Gronome]

D'ailleurs, vu qu'on parle des PT et BCPST, je me demandais si il y avait ce type de données quant aux admissions parallèles, qui sont assez fréquentes dans les écoles accessibles par ces filières. Autant en termes d'ouverture des écoles à des profils plus "techniques" qu'en terme de distribution géographique.

Le forum est bien sûr pour les prépas "classiques" mais les questions quant aux ATS et autres sont assez fréquentes

[zede]

@zede :
des stats par centre d'examen pour détecter un hypothéthique avantage du préparationnaire qui compose en charantaise dans son petit lycée de province à deux pas de chez lui et le "pauvre" parisien qui doit faire 1h30 de transport et arriver 1h30 avant le début des épreuves dans un grand hall bruyant plein de corona. c'est bien ca ?

Non, mon grand faisant partie au passage de ceux qui passent en hall bruyant etc.

Je fais référence aux élus qui vont passer sur le site de polytechnique, c'est de l'entre-soi à outrance, je l'ai déjà signalé.

Au point-même que la communication sur ce sujet est bourrée de lapsus (j'en ai relevé trois beaux, évoqués dans ce fil).

Bon, je reconnais un peu d'amertume, tournons la page.

[graves]

Hello,

Dans un post précédant de cette section, on cherchait à comprendre pourquoi le ratio admis/inscrit était défavorable aux MP bien qu'ils puissent être jugés par ailleurs "au dessus".

Ceci m'a amené à m'intéresser aux résultats d'intégration suivant les pays voir régions du lycée et également suivant les filières.
Faut bien s'amuser..

Pour ceci, je m'appui sur les statistiques par Lycée et par concours proposées par SCEI pour l'année 2019.

ci-après détails sur la préparation des données

SPOILER:

Sur le site SCEI, statistiques 2019, on prélève les stats par lycée pour chacun des 5 concours (XENS, CCMP, CCS, CCINP, E3A) et chacune des 3 filières (MP, PC, PSI) et on aggrege le tout dans un seul tableau indexé par la combinaison Lycée/filière.
De la ville du lycée, on en déduit le pays et la région.
Pour la France, on sépare arbitrairement en quatre "régions" :
- la "Région parisienne" (au sens géo)
- une "Grande province" rassemblant toutes les villes de Province comptant plus de 250 inscrits
- La "Province" pour le reste de la metropole
- "Outre-mer" pour tous les territoires extra-marins

On reconstitue ensuite un nb d'inscrit comme le max des inscrits sur chaque concours (le plus généralement le CCINP)
On garde de coté les inscrits non admis (les "5/2" ou ceux qui quittent SCEI pour la Fac, l'étranger…).
Puis on calcul par lycée-filière, les proportions des inscrits sur les 5 concours + les non admis le tout sur le nb d'inscrits.

On utilise ensuite différents tableaux croisés dynamiques par lieu & filières avec en data centrale cette répartition d'admission ou le nb d'inscrits.

Pour les concours, on utilise deux gradients suivant leur difficulté :
un gradient brun fonce / marron clair / beige pour les concours difficiles et réputés (XENS puis CCMP puis CCS)
un gradient bleu foncé / bleu clair pour les concours plus faciles (CCINP puis E3A).

On présente ci-après quelques diagrammes assortis de commentaires.

Inscrits par filières selon les lieux :

Sont représentés ici : la répartition des inscrits au concours le plus gros CCINP par filière et selon les "régions".



On relève :

- une présence étrangère essentiellement apportée par des MP marocains
(lesquels représentent 22,5% de tout les MP se présentant au concours, ceci fait davantage que la RP)
(leurs résultats d'intégration sont donc bien susceptibles d'influer sur la statistique globale)

- l'ensemble des autres Pays comptent pour par grand chose
(2,6% du total, hors la Tunisie, les autres pays n'ont qu'une petite classe de MP)

- un relative constance des proportions MP/PC/PSI sur les différentes "régions" françaises avec toutefois une légère sur-representation des PC sur la région Parisienne (probablement un effet stratégie X pour certains lycée d'élite)

Proportions des intégrés par concours selon les lieux :



On relève :
- une différence très sensible dans la qualité et quantité d'intégrés suivant les "régions" (les plus forts à gauche)
- la palme des concours réputés à la RP puis les grandes villes de Province, puis le reste de la Province
- les ultra marins (en très faible nombre par ailleurs) vont essentiellement vers les E3A
- la Tunisie a un résultat remarque sur CCMP (lycée IDEX à Tunis)
- sur les autres pays étrangers, les résultats sont très faible voir nuls (les écoles françaises ne doivent pas être la cible principale)

Proportions des intégrés par concours et par filières



On relève :
- toujours le fameux désavantage admis/inscrit des MP vers les 55% alors que PC et PSI sont autour des 70%
- Les MP intègrent donc moins mais mieux (moins de CCINP et E3A)
- Les PC intègrent bien XENS (avantagés sur X, ENS Lyon, cf post précédant) et CCINP (effet probablement lié à la présence de nombreuses écoles de Chimie sur ce concours)
- Les PSI sont à la traine sur XENS mais sortent en tête sur l'ensemble des trois concours difficiles (avec l'aide aussi des Arts sur CCS).

Intégrés par concours pour chaque filière, France vs Etranger



On précise le pourcentage de chaque concours au sein de chacune des filières

On relève :
- les proportions classiques des inscrits MP / PC / PSI (MP majoritaires, PC ~ PSI)
- les MP Français intègrent moins que leurs collègues PC (3% d'écart) et surtout des PSI (8%)
- par contre, les MP Français remportent la palme sur les concours les plus exigeants XENS et CCMP
- les MP étrangers ont des résultats très faibles (30% d'admis majoritairement sur CCINP), pire encore pour les PSI.
- en pourcentage, les PSI Français intègrent aussi bien que les MP (~40%) sur les trois concours difficiles
- les PC Français intègrent davantage sur CCINP (idem plus haut)

Ainsi, relativement à la question initiale, on peut conclure que les mauvais résultats des MP marocains ont une influence majoritaire dans le plus faible taux d'admission des MP au global (12% d'écart vs les PC/PSI) mais on relève déjà un petit écart dans ce sens (entre 3% et 8%) au niveau national (peut être plus de 5/2 qui visent des XENS dotés de bonifications 3/2 faibles/nulles ?).

Voila, des avis ? des erreurs ? A vous la parole, j'ai assez parlé !

warning pour les lycéens de Province ou d'ailleurs, ne pas déduire de ces statistiques qu'il faut absolument faire prépa sur Paris.
Un des critères essentiels de choix si ce n'est le premier est la logistique & l'éloignement familial.

EDIT : correction "les pays voir régions d'origine" => "les pays voir régions du lycée" après remarque judicieuse de @teteenlair

l'année dernière dans notre lycée Mohamed 5 une personne a intégré lx, or scie a mentionné que personne n'a l'intégrer . De plus il y avait presque 21 personnes qui ont intégré dans la banque MP alors sur scie il est mentionné que 10 personnes . Ce problème est présent sur plusieurs lycées marocains.

[focalefixe]

@graves :

mince, effectivement, ce genre de problème administratif n'aide pas à la situation.
une idée de la cause racine ?

(par ailleurs, une suggestion lorsque l'on reprend un post précédant : ne pas en reprendre tout le contenu pour faciliter la lecture du fil).

[faurielp91]

Petite question

Le nombre total de MPSI sur SCEI est de 8900 versus 7000 indiqué dans votre 1er message

8900 ou 7000 MPSI ?

Merci

[U46406]

Ce n'est pas facile d'avoir des données à jour, la preuve par les effectifs répertoriés là (2018 !) :
http://www.chireux.fr/cpge_daudet/liste_ecoles.htm

J'avais contacté ce prof qui m'a expliqué qu'il ne comptabilise pas les candidats libres étrangers nombreux en MP.

fauriel : les MPSI ne passent pas les concours. Ce sont des MPSI.

En imaginant que le nombre de taupins MP n'augmente pas plus vite que l'inflation, je pense que c'est de l'ordre de 7000 en France d'après le tableau du prof. Les autres seront des élèves étrangers et des candidats libres ?