s-300 a écrit :travailler une td sans corrigé me semble plus bénéfique que de bosser sur un bouquin en ayant les solutions entre les mains,pourquoi?
on est souvent excité à regarder la solution, ce qui nuit à l'endurance et nous rend moins efficace!
Ca c'est comme la volonté, ça se travaile ...
:arrow:on a souvent l'impression qu'il n'y a qu'une seule méthode pour résoudre l'exo: celle proposée par l'auteur!
Pour un livre bien fait, normalement non. De même dans un livre bien fait, il y a explication de la méthode.
Après tout, c'est ce type d'épreuve que vous rencontrerez aux écrits.
Oui, mais il ne faudrait surtout pas oublier qu'il y a DEUX marches à un concours : écrit et oral.
en fait,Un exercice sert à deux choses. La plus immédiate c'est de travailler un point précis pour mieux comprendre le cours et la manière de le traduire en pratique.
La deuxième, tout aussi importante à long terme mais généralement négligée, est de s'ajouter aux outils dont on dispose pour répondre à un exercice ou à un problème.
Pour moi un exercice prépare surtout l'oral ! Eh oui. Lors des écrits, les questions sont guidées voire très guidées, alors que pour les exercices beaucoup moins. Un peu comme à l'oral qui n'est pas, rappelons-le, un écrit parlé. Le type d'exercice est sensiblement différent à l'écrit et à l'oral.
L'énorme inconvénient de faire des TD corrigé c'est quand on n'y arrive pas ou (pire) lorsqu'on se trompe sur une subtilité. Là, on croit avoir raison, mais on a tort. Et sans solution, sans corrigé, un tel raisonnement risque de se pérenniser ce qui reviendrait à régresser au lieu de progresser ...
Bref, à part ça je suis assez d'accord :
* 1, le cours
* 2, les DM pour réfléchir en profondeur
* 3 les TD pour voir des exos à "figure de style"
* 4 profiter à fond des TD avec le prof et pour ça ... il faut les préparer avant !
mais c franchement et surement insuffisant
Fabert (Metz)